Responsabilité
- Capacité de prendre des décisions en fonction des exigences d’un rôle librement accepté, de justifier ces décisions et d’en assumer les conséquences.
Notre école
Le projet éducatif, un gage de réussite
Le projet éducatif est un outil stratégique permettant de définir et de faire connaître les orientations, les priorités d’action et les résultats attendus pour assurer la réussite de tous les élèves.
Il est élaboré en réponse aux caractéristiques et aux besoins des élèves qui fréquentent l’école ainsi qu’aux attentes formulées par le milieu au regard de l’éducation. Résultant d’un consensus, il est élaboré et mis en œuvre grâce à la collaboration des différents acteurs intéressés par l’école : les élèves, les parents, le personnel de l’école ainsi que les représentants de la communauté.
Le projet éducatif s’inscrit dans une démarche cohérente entre le ministère de l’Éducation du Québec, le centre de services scolaires et les écoles, et ce, dans le respect de l’autonomie et des particularités de l’école.
Autonomie
- Capacité, à partir de motivations intrinsèques, d’agir et de conserver le contrôle de son action.
Santé
- Acceptation de la dimension physique de sa personne; conscience des possibilités et des limites de son corps; respect de son corps et souci de le développer.
Harmonie
- État des relations entre des personnes ou un groupe humain, qui résulte de l’accord des pensées, des sentiments, des volontés.